Υφαίνοντας Μαθηματικά: Γεω-μετρώντας τον πολιτισμό. Στο πλαίσιο του προγράμματος που εκπονεί το τμήμα Β3, γνωρίζουμε τον αργαλειό, την κεντητική τέχνη των Μεσογείων και παράλληλα ταξιδεύουμε στην ιστορία της κλωστοϋφαντουργίας στην Ελλάδα. Μέσα από μοτίβα, επαναλήψεις, συμμετρίες, γεωμετρικούς μετασχηματισμούς, γεωμετρικές έννοιες και το Πυθαγόρειο Θεώρημα οι μαθητές ανακαλύπτουν πώς η παράδοση, η τέχνη και τα Μαθηματικά υφαίνονται αρμονικά μεταξύ τους, μετατρέποντας τη γνώση σε βιωματική εμπειρία. Ακολουθήστε μας σε αυτό το ταξίδι γνώσης, συνεργασίας και έμπνευσης…Γιατί ο πολιτισμός υφαίνεται και η Γεωμετρία τον μετρά. Ετοιμαζόμαστε για παρουσίαση στο Μαθη(μα)τικό Συμπόσιο! Στιγμιότυπα από τα πρώτα βήματα της δουλειάς μας, εκεί μέσα στη σχολική αίθουσα που η παράδοση συναντά τη μαθηματική σκέψη. Υπεύθυνη καθηγήτρια: Θωμά Ειρήνη, μαθηματικός – ΠΕ03